Bajkowe warsztaty o wodzie

Organizator: 
Szkoła Podstawowa nr 7 im. Erazma z Rotterdamu w Poznaniu
Miejscowość: 
Poznań
Województwo: 
wielkopolskie
Okres realizacji od - do: 
17.11.2009
17.11.2009
Zasięg: 
lokalny
Cel projektu: 

Celem projektu było włączenie się w obchody Tygodnia Edukacji Globalnej i przedstawienie uczniom problemu dostępu do wody w krajach Afryki. Tematem przewodnim była więc woda i sposoby jej oszczędzania oraz uświadomienie problemu zmniejszających się zasobów wody pitnej na świecie.

W związku z tym, że Tydzień Edukacji Globalnej jest wydarzeniem międzynarodowym zamierzeniem było zwrócenie uwagi uczniów na fakt, iż problem dostępności do wody pitnej jest problemem globalnym, za który wszyscy jesteśmy odpowiedzialni.

Celem warsztatów było promowanie oszczędzania wody i kreatywne próby zaradzenia problemowi jej marnowania.

Opis działań: 

Zajęcia przeprowadzono w formie warsztatów. Podczas Tygodnia Edukacji Globalnej wzięło w nich udział ponad 80 uczniów, jednak były kontynuowane i objęły dodatkowo około 75 osób. Zajęcia przeprowadzili wolontariusze ze Stowarzyszenia Jeden Świat oraz koordynator projektu w szkole - Agnieszka Grzesiak.

Zajęcia edukacyjne przebiegały w następującej kolejności:

  • Przed przystąpieniem do zajęć wykonano w szkole wystawę ukazującą tematykę Tygodnia Globalnej Edukacji i problemu wody pitnej na świecie.
  • Na początku zajęć uczniowie zapoznają się z wystawą i jest ona krótko omawiana.
  • Wolontariusze czytają bajkę „Milla i problem z wodą”, która stanowi podstawę do przeprowadzenia zajęć warsztatowych.
  • Rozmowa z dziećmi: Co to jest susza? Co robimy zanim położymy się spać? Gdzie w domu można znaleźć wodę?
  • Ćwiczenie ruchowe: Jak pada deszcz? Dzieci w rytm muzyki wystukują palcami dźwięk padającego deszczu.
  • Eksperymenty i ćwiczenia: układanie puzzli ze zdjęć (zdjęcia przedstawiają ludzi w Afryce w trakcie różnorodnych sytuacji związanych z wodą); wspólne omawianie fotografii; czy ciężko jest nosić wodę? - spacer po klasie z baniakiem wypełnionym wodą; jak noszona jest woda w Afryce? Czy trudno jest nosić książkę na głowie podczas spaceru? doświadczenie sprawdzające czystość wody - przelewanie wody przez lejek i bibułę; czy każdego dnia oszczędzamy wodę? Przelewanie wody przez lejek i odmierzanie czasu - uświadomienie uczniom, że w trakcie mycia zębów, gdy nie zakręcamy kranu marnujemy bardzo dużo wody.
  • Podsumowanie bajki: uczniowie podają sposoby i metody, jak każdy z nas może oszczędzać wodę.
  • Ozdabianie kubeczków do mycia zębów: uczniowie otrzymują szare, porcelanowe kubeczki, które dekorują specjalnymi farbami; po zajęciach otrzymują kubeczki na własność.

Zajęcia trwają 60 minut.

Produkt(y) projektu (rezultaty): 

Uczniowie:

  • są świadomi powagi problemu zmniejszających się zasobów wody pitnej na świecie;
  • znają realia życia ludzi w krajach Afryki;
  • wiedzą czym jest Tydzień Edukacji Globalnej;
  • potrafią wyjaśnić znaczenie terminu „problemy globalne”;
  • wiedzą kim jest wolontariusz;
  • znają sposoby oszczędzania wody;
  • podejmują próby oszczędzania wody poprzez używanie w domu kubeczków do mycia zębów;
  • dają przykład innym domownikom jak oszczędzać wodę;
  • potrafią pracować w grupie i dyskutować.
Na czym polega kreatywność i innowacyjność projektu?: 

Innowacyjność przeprowadzonych warsztatów polega na wykorzystaniu bajki rozwojowej. Została ona napisana z myślą o tych zajęciach, aby przedstawić problem zmniejszających się zasobów wody pitnej na świecie oraz sytuacji ludzi w krajach afrykańskich. Poprzez bajkę, której bohaterką jest dziewięcioletnia dziewczynka i jej przyjaciel szczur obieżyświat Hydruś, osiągnięto cel, jakim jest rozwój wrażliwości społecznej uczniów oraz poczucie odpowiedzialności za świat.

Innowacyjnością jest również warsztatowa forma prowadzenia zajęć, która wymusza u dzieci potrzebę kreatywnego rozwiązywania postawionego problemu, wzbudza zainteresowanie tematem, pobudza do działania i wspiera zrozumienie przekazywanych treści.

Partner: 
Stowarzyszenie Jeden Świat
Kierownik/Koordynator (imię, nazwisko, stanowisko, w organizacji, instytucji): 

Agnieszka Grzesiak, nauczycielka języka angielskiego w Szkole Podstawowej nr 7 w Poznaniu

Adres pocztowy: 
60-158 Poznań, ul. Galileusza 14
Telefon: 
61 862 49 31
Email: 
Strona www: